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高中阶段出现的accept和receive两个动词看似简单,但学生在实际应用过程中仍会出现许多问题,主要体现在动词的宾语搭配不够地道,不能充分理解两个动词的语义,对动词修饰词的使用模糊不清。通过语料库搜索和同义词辨析功能,对两个词的宾语搭配和修饰词搭配进行辨析,为今后的学习提供指导。
基于语料库分析accept和receive宾语及其修饰词使用
【摘 要】
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高中阶段出现的accept和receive两个动词看似简单,但学生在实际应用过程中仍会出现许多问题,主要体现在动词的宾语搭配不够地道,不能充分理解两个动词的语义,对动词修饰词的
【机 构】
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宁波市鄞州高级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2020年1期
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