基于统编教材的“1+X”群文阅读的探索

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伴随着统编教材的普及与应用,统编语文教材总主编温儒雅先生所提出的“1+x”阅读方式也广为流传.这种方法就是从教材出发,根据教材内容与文体形式,拓展到课外阅读.从而加深学生的积累,为以后的学习奠定基础.由于许多教师对这种方法认识理解不到位,固而达不到预期效果.本文对此方法在此加以阐述,从而让教师更为透彻理解该种方法,在今后的教学生活中合理运用.
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