【摘 要】
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从十八大以来到十八届六中全会,在对依法治国提出新要求的宏观背景下,如何运用法治思维是高校建设现代大学制度、规范学校办学和管理行为的重要举措。针对当前高校管理工作中
【基金项目】
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2017年度上海学校德育实践研究课题《高校辅导员工作绩效和工作态度的影响因素研究》阶段性成果之一,编号:2017-D-130
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从十八大以来到十八届六中全会,在对依法治国提出新要求的宏观背景下,如何运用法治思维是高校建设现代大学制度、规范学校办学和管理行为的重要举措。针对当前高校管理工作中的突出问题,创新管理工作的体制、机制和手段落脚点是实现法治化。因而,必须加强法治教育和宣传,营造良好的法治文化环境,同时建设内部法制体系和监督考核机制。运用法治思维进行依法治校,才能使管理工作能够有章可循,最终处理好共性和个性、抽象与具体以及自下而上与自上而下等高校建设发展中的多元关系。
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