论文部分内容阅读
在当下的教育环境下,信息技术受到了普遍的应用,高中教育事业逐渐趋向信息化方向改革。在此背景下,高中化学教学要求有所转变,教师需要更新课堂形态,以微课为载体,就课堂教学模式进行优化和创新,从而保证课堂教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕微课在高中化学教学中的作用,以及具体的应用路径展开有效分析。