【摘 要】
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在初中数学教学过程中,采用情境教学的方法是具有明显的意义的。对于数学教师来说,要充分发挥主观能动性,结合学生学习特点,创设各种符合教学规律的情境。
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在初中数学教学过程中,采用情境教学的方法是具有明显的意义的。对于数学教师来说,要充分发挥主观能动性,结合学生学习特点,创设各种符合教学规律的情境。
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