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活动一:分享感动人心的那件事(1课时)分享感动人心的那件事,那件事是什么事?怎么分享呢?这一活动所用的教材是本单元的“初试身手”,一是看图想象把图片内容说清楚,二是观察家人炒菜或做家务,用一段话写下来。在一节课中,如何确保每位同学都能分享感动人心的这些事?其实利用现代化教学手跚能解决这些问题。
“捕捉生活中的一瞬”大单元设计例谈--四年级上册第五单元教学设计与意图
【摘 要】
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活动一:分享感动人心的那件事(1课时)分享感动人心的那件事,那件事是什么事?怎么分享呢?这一活动所用的教材是本单元的“初试身手”,一是看图想象把图片内容说清楚,二是观察家人炒菜或做家务,用一段话写下来。在一节课中,如何确保每位同学都能分享感动人心的这些事?其实利用现代化教学手跚能解决这些问题。
【机 构】
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昆山市玉峰实验学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年27期
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