对初中藏族学生数学教学的实践与思考

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民族类中学数学成绩一直是学校的的弱项,如何提高数学成绩,打好学习理科的基础,为高中输送合格的理科生以及提高文科生的数学成绩,是初中数学教师的职责。本文就如何提高数学课堂效率,提高藏族学生学习数学的兴趣和成绩问题,通过自己的教学实践与思考,提出一些解决方法。
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