文化自信下中国文化与大学英语教学的相融之道

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iPegatron
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国经济实力和国际竞争力不断增强,文化自信已经逐渐发展成为时代发展的主题.在此背景之下,中国传统文化和当代大学英语教学的融合探索势在必行.基于此,在分析当前大学英语教学面临新形势的基础上,重点从教材和资源的深度应用、信息化文化融合两个层面探索其与中国文化的融合路径.
其他文献
在传统课堂中,数学学科教学形式一直被定位成逻辑性强但稍显刻板的模式.在小学的教学课堂上,可以将游戏融入在教学之中,用游戏来提升小学生的兴趣以及对于此学科的积极性,并
随着新课改的到来,教学从重结论轻过程转向重结论的同时更注重过程,注重在过程中发展学生的能力,使其养成良好的学习习惯.在小学阶段,朗读是语文教学的一个重要内容.在小学语
生活教学强调自有人类生活便有生活教育,也就是教育改造生活,教育的目的、原则及内容都是由生活规定.当下小学语文教学仍存在一定不足,主要表现为教师教学内容局限于教材,缺
众所周知,古诗文是中华文化传承的瑰宝,爱国诗更是其中浓墨重彩的一笔,极具研究价值.加强小学爱国古诗教育,不仅能够帮助小学生提升语言能力,更能促进其家国情怀和民族认同感
“受光于隙见一床,受光于牖见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方.”对于小学生而言,班主任就是照亮岁月的光,她是前进道路上的领路人,是传授知识的教书匠,是培养品德的
高中语文作为一门基础学科,对未来学生对知识内容的学习有着非常重要的影响.作文课的内容是一个非常重要的组成部分,其良好的水平不仅可以有效提高学生的学习成绩,还可以帮助
随着体育新课改的不断推进,学科核心素养越来越成为高校教师研究的重要话题之一.运动能力、健康行为和体育品德是体育学科的三大核心素养,尤其是学生的运动能力,是考查大学生
期刊
初中阶段开展物理课程教学工作时,能够提高学生的初中物理综合应用能力.从课堂练习不完整、练习主体不明确.两个角度对初中物理教学现状进行了分析.并从转变练习设计观念、优
小学是学生正式接受教育的起始阶段,同时也是培养学生良好学习能力和高尚品德情操的重要时期.小学班主任作为教学活动的组织者,不仅要积极组织相应的教学活动,促进学生对理论
小学数学是小学教育当中最重要的科目之一,其不同于语文和英语的教育方式.目的在于延展学生的思绪,使学生在探索问题的时候可以站在许多不同的角度思考,为今后的理科思维学习