论文部分内容阅读
开放性教学即指深入、系统、有序地开发学生的聪明才智和创造潜能,科学、有效地调动学生学习的积极性,使之通过教学在德、智、体诸方面都得到和谐发展的教学组织形式.
小学数学开放性教学的认识
【摘 要】
：
开放性教学即指深入、系统、有序地开发学生的聪明才智和创造潜能,科学、有效地调动学生学习的积极性,使之通过教学在德、智、体诸方面都得到和谐发展的教学组织形式.
【机 构】
：
玉山县逸夫小学
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
：
2002年8期
其他文献
引言《云南日报》创刊于1950年3月4日,是中共云南省委机关报,是云南省发行量最大的党报,是云南省最权威、最具公信力和影响力的大报,是云南省新闻宣传的主阵地、主渠道和主力
目的:探讨1-磷酸鞘氨醇受体1(S1P1)激动剂FTY720对脂多糖（Lipopolysaccharide，LPS）诱导的小鼠急性肺损伤（Acute Lung Injury，ALI）的作用及其机制。 方法:取健康雄性BALB/c小鼠14
根据新大纲的要求,数学新教材贯穿了旨在培养学生创新精神和实践能力的思想,由此近年来应用题的内容有了拓展,题型有了变化.
创新教育呼唤创新型教师,再新颖的内容、再理想的环境,如果教师没有创新意识和创新精神,也会扼杀学生的创造力,创新教育要求教师不能再以单纯传授知识作为教育教学的目标,评
一、续编故事，培养想象能力有的文章结尾，可鼓励学生大胆想象，去推测有可能产生的新结局。如，《小摄影师》结尾写道：“来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”小男孩会再来吗？为什么
一、提高蚕品种的抗逆性过去我省蚕品种选育的注意力多集中在丰产、优质的一面,而比较忽视了抗逆性的一面,而选育抗病品种是防病、稳产的一项重要手段。鉴于广东省夏秋蚕的