浅析高中音乐特长生声乐教学训练的基本方法

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声乐课的专业性、实践性、学科性要求较强。当前,在新课标体系的深入改革下,有越来越多的学生希望通过音乐特长,提升高考竞争力,进入更好的高校深入学习。而要对高中音乐特长生进行声乐教学,还需要教师结合学生的实际情况,因材施教,对特长生进行正确的引导,使其具备较强的综合素养,在音乐道路上走得更远,并在高考中实现自己的目标。
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