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【摘 要】
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<金匮要略>成书年代久远,文字简略扼要,学者对其原文的精神难免有不同的理解.笔者认为,理解原文应本着既符合医理、文理,又不违背作者旨意的原则.<金匮要略>教材中对某些原文
【机 构】
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湖北中医学院金匮教研室
【出 处】
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中医药学报
【发表日期】
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2005年4期
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