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一、当代大学生主动成才情况的调查与分析大学生主动成才是时代发展的客观需要，也是个人成长的必由之路。那么，当代大学生在这方面的现实情况又是如何呢？为此，我们进行了广泛的调查。调查从南京理工大学92至95级四个年级的五个院系共653名学生入手，同时参见“八五”国家教委重点课题“学生学习现状的调查和学习指导的研究”以及湖北ZI所高校“大学学习理论与方法”课题的调查数据，又召开了几次小型的学生座谈会直接听取学生的反映。在此，我们以大学生学习现状为主，结合其它有关方面因素，对当前大学生主动学习、主动成才的几个系统进