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在新课程改革的背景下,小学一、二年级品德与生活课出现了多种版本的教材,比如, 人教版、苏教中图版、浙版、粤版,等等。教材的多样化使教材分析与评价成为一个备受关注的话题。一些向来重视教材研究的西方发达国家比如说法国,为我们分析、评价教材提供了借鉴。法国巴黎文学研究与促进中心主任理查德
品德与生活教科书的静态分析与思考
【摘 要】
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在新课程改革的背景下,小学一、二年级品德与生活课出现了多种版本的教材,比如, 人教版、苏教中图版、浙版、粤版,等等。教材的多样化使教材分析与评价成为一个备受关注的话
【机 构】
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北京师范大学哲学与社会学学院北京100875
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2006年4期
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