【摘 要】
:
惩罚性赔偿(punitive damages)的概念源于英美法,是与补偿性损害赔偿相对应的一种损害赔偿,是指当被告以恶意、故意、欺诈或放任之方式实施加害行为而致原告受损时,法庭判定
论文部分内容阅读
惩罚性赔偿(punitive damages)的概念源于英美法,是与补偿性损害赔偿相对应的一种损害赔偿,是指当被告以恶意、故意、欺诈或放任之方式实施加害行为而致原告受损时,法庭判定被告承担的超出实际损害数额的赔偿。①对于惩罚性赔偿制度的适用,我国立法的态度是非常谨慎的,《侵权责任法》中有限的能够适用惩罚性赔偿的侵权类型针对的都是人身损害,未见在财产损害的侵权类型中明确规定惩罚性赔偿,对于知识产权侵权案件也没有进行特殊规定。
The concept of punitive damages originates from the Anglo-American law and is a kind of compensation for damages corresponding to compensatory damages. It means that the plaintiff is damaged when the defendant maliciously or deliberately cheats or lays in deeds When the court ruled that the defendant should bear more than the actual amount of damages. ① For the application of the punitive damages system, the attitude of our country’s legislation is very cautious. The limited types of infringement types that can apply punitive damages in the Tort Liability Law are all targeted at personal injury, and are not found in the infringement types of property damage Clearly provide for punitive damages, there is no special provision for intellectual property infringement cases.
其他文献
【摘 要】 在小学语文作文中,引导学生走进生活,培养学生留心观察生活中的事物、留心积累生活中的故事,增强学生变学会为会学的能力是十分必要的,只要这样才能让学生独立的挖掘生活素材,提高学生作文质量。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 生活 素材 学生 作文 质量 现如今,伴随着教育体制的改革,小学语文学科的作文也变得越来越重要。小学语文作文在语文学习中占有十分重要的地位。但是,学生们语文作
韩非认为"势"作为人类社会客观存在的一种权力形态,是一切政治运作必须具备的客观前提和物质基础。"势"的强制性及不分善恶地发挥作用的中性特征,决定了"势"既可造福万民又可
教育公平问题近年来受到学术界的广泛关注,但残疾人教育公平问题却较少被提及。本文通过第二次全国残疾人抽样调查数据研究发现,残疾人除了与非残疾人之间存在着受教育不公平
【摘 要】 造成作文教育难以开展,学生写作水平低下的主要原因有三个——对写作不够重视、缺乏真实的作文内容、轻视作文评改。这三个问题的存在,令广大师生感到棘手和困惑。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 作文问题 提高初中生写作水平 如何开展作文教学一直中学语文教学中备受关注的话题。做好初中生作文教育,对学生语文成绩的提高有很大的帮助。但是,在现实初中语文教学过程中,作文教学往往是最难开展也
阅读是小学语文课堂教学的重要环节,在课堂教学中教师要为学生提供阅读的机会,拓展学生认知视野,通过阅读“量”的增加使得学生的人文素养发生“质”的飞跃,落实培养学生语文核心素养的课程教学目标。基于此,本文从立足语文教材,丰富阅读资源;创设有利条件,营造良好氛围;组织阅读活动,展示学生成果三方面重点探讨在小学语文课堂教学中实施拓展阅读的途径,旨在通过本文研究为小学语文一线教师提供一定的借鉴参考,有效提高
1.教学目标1.1熟悉中考考试的题型,了解阅读题评分标准。1.2训练认真审题,准确解答试题的习惯,从而提高应试能力。1.3学会解题方法,做到触类旁通,扩展解题能力。2.教学重难点
本文概述了当代中国系统科学研究的兴起和发展,重点介绍了钱学森同志作为当代中国系统科学的旗手,在创建中国学派系统科学方面的杰出贡献,并介绍了几项中国学者独创、在国际
<正>志书总纂通常由主编执笔。主编是撰修一部志书的统帅,既是组织者、指挥者,又是设计者、编著者;既管志书的全局,又管标点符号。 一部志书,从发凡例,到框架设计、内容取舍
微小卫星通信以数据存储转发为基础、以微小卫星组网为核心、以软件无线电技术为桥梁得以发展和应用。文中首先简要介绍了微小卫星通信中的数据存储转发、微小卫星组网、星上