【摘 要】
:
随着农业产业的不断发展,各类种植技术水平也在不断提升,谷子提质增产增效技术的应用也获得了一定的成效,将传统的裸地种植调整为全膜覆盖种植,全膜覆盖时所铺设的地膜为可降解地膜,或可将传统的平覆膜种植改为起垄覆膜种植,同样使用可降解地膜进行种植,同时配合科学的测土施肥及绿色防控管理,能够有效提升谷子种植效益,能够最大限度地实现土壤内水分的保存,降低土壤水分蒸发量,提升水资源的利用率,同时能够提升施肥质量及绿色防控效果,提高田间管理效率,增加谷子生产产量,降低成本投入,提升谷子品质.
【机 构】
:
赤城县农业农村局,075599,河北张家口
论文部分内容阅读
随着农业产业的不断发展,各类种植技术水平也在不断提升,谷子提质增产增效技术的应用也获得了一定的成效,将传统的裸地种植调整为全膜覆盖种植,全膜覆盖时所铺设的地膜为可降解地膜,或可将传统的平覆膜种植改为起垄覆膜种植,同样使用可降解地膜进行种植,同时配合科学的测土施肥及绿色防控管理,能够有效提升谷子种植效益,能够最大限度地实现土壤内水分的保存,降低土壤水分蒸发量,提升水资源的利用率,同时能够提升施肥质量及绿色防控效果,提高田间管理效率,增加谷子生产产量,降低成本投入,提升谷子品质.
其他文献
中职学校作为培养专业应用型人才的重要基地,肩负着向社会输出专业技术人才的重任.在社会与学校的高度重视下,中职学校教学改革不断推进,目前在以就业为导向的教学改革中,“1+X证书制度”得到了推广与实践,其中中职数控加工工程与编程课程积极开展“1+X证书制度”的试点工作,并取得了显著的实践成果.然而在实际的“1+X证书制度”推广应用过程中,依旧会存在一些限制因素,导致中职数控加工工艺与编程课程实践效果低下.因此,文章在阐述中职“1+X证书制度”实施现状的基础上,提出中职数控加工工艺与编程课程的教学改革实施路径.
“互联网+”时代,学生获取知识的方式呈现多元化和现代化的特点,传统的课堂教学不能满足学生获取知识的需求.文章通过对学校液压与气压传动课程教学现状的分析,借助超星学习通平台,从课前、课中、课后三个方面阐述混合式教学模式的实践过程.尝试通过混合式教学模式的研究,反思混合式教学模式中的问题,达到优化教学过程、促进学生专业能力发展的目的.
随着我国经济与科技的不断发展,各行业对人才的需求持续提升.市场环境下行业竞争已经转向高素质人才竞争,而职业院校也依据行业需求设立专业,这对发展我国现代化职业教育体系至关重要.机械专业作为一门综合性和实践性极强的专业,不仅需要从业者具有足够的专业知识储备,还要有极强的创新能力,将培养创新能力作为机械专业教学的核心目标之一已经成为一种共识.文章从加强自身能力培养、积极转变教学观念、丰富课程内容、改善教学模式、构建良好课堂气氛、注重教学中调动学生思维及增加课堂趣味性等几方面展开讨论,提出机械专业教学中培养学生创
实践教学是职业教育的核心组成,在对企业进行实地走访中发现,企业对目前中职毕业生的知识与技能结构并不认同,这就需要将实践教学内容、教学方法、培养模式等与企业实际需求相适应.文章探索目前机械加工类专业实践教学存在的问题,思考有效改革方法,旨在提升实践教学的质量.
职业教育的主要目标是培养适应现代生产需要的技能型人才,“做学教合一”的教学模式更适用于现代教育.文章以液压传动专业基础课为对象,对此教学模式的含义、课程安排及遇到的问题与对策作探究.
为深化“三教”改革,适应“互联网+职业教育”新要求,在国家政策引导和疫情防控常态化的背景下开展职业院校教师培训线上实践教学模式的研究,分析其存在的不足,创建“12453”职教师资新型线上实践教学模式,提升线上培训的实践教学效果,并为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障.
机械制图与计算机绘图课程教学中培养学生的学习兴趣十分必要.从激发学生的好奇心、设立开放实训室、鼓励学生参加学科竞赛和帮助学生明确学习目的等几方面入手,探讨培养学生对机械制图与计算机绘图课程的学习兴趣的措施,以提升授课效果,提高教学质量.
技能大赛是职业学校的重要赛事之一,但在实施过程中存在一些不合理的现象.文章列举了技能大赛目前存在的问题,并就问题进行原因分析,根据存在的问题提出相应对策,以便更好地发挥技能竞赛的积极作用.
随着教育的不断改革与发展,新时代的教育更加地强调学生综合能力的培养,创新教学模式,更新教学手段,凸现学生主体地位越来越成为教育发展的必然趋势.在机械制图课程中,需要充分利用现代化教学手段和丰富的教学资源,才能更好地提高学生的学习兴趣.因此,在中职机械制图课程教学中,充分利用网络,实施“做学教合一”有利于整合教学资源,提升教学质量,打造高效课堂.文章主要探索中职机械制图课程实施“做学教合一”的路径,从而为广大教育工作者和研究者提供一定的借鉴和参考.
微生物菌肥是利用有益微生物,并对其进行人工培养、量化生产后制成的生物肥料.其优点在于肥效和利用率高,成本低,无毒无害,是一种环境友好型肥料,相比无机肥料而言,可以在一定程度上减轻环境污染,是无机肥料的有效替代.文章总结微生物菌肥在各类作物中的应用效果,阐述微生物菌肥的作用机制、特性、实际应用与局限性.未来微生物菌肥将成为无机肥料的有效替代,有应用领域逐渐扩大、作用功能逐渐增强的趋势,因此合理开发和利用微生物菌肥,是我国农业持续发展的重要途径.