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素质教育的深入发展，对地理教学提出了更高的要求。研究地理教学的切入点虽然很多，但最根本的切入点是要将研究根植于教学实践之中。本文论述了高中地理课堂教学策略问题，旨在为广大地理教师提供参考，以便更有效地进行高中地理教学。
浅谈地理课堂教学实施策略
【摘 要】
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素质教育的深入发展，对地理教学提出了更高的要求。研究地理教学的切入点虽然很多，但最根本的切入点是要将研究根植于教学实践之中。本文论述了高中地理课堂教学策略问题，旨在为
【机 构】
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湖南省冷水滩区教师进修学校
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2007年5期
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