【摘 要】
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大数据时代给会计行业带来更多可能性的同时亦伴随挑战。一方面，会计人员的能力未能及时匹配到企业的真正需求，对于业务、财务，未能真正做到有效融合，数据的收集能力、辨别能力以及解读能力、应用能力有待加强。另一方面，高校原有的会计人才培养模式不适应时代发展需求，会计课程教学理念、知识和方法已经不足以满足学生在今后实际工作中的发展需求。基于此，文章对会计人才培养模式进行改革与创新：以大数据为视角，五步法培养
【机 构】
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嘉兴南洋职业技术学院经济与管理分院
【基金项目】
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嘉兴南洋职业技术学院院级科研项目“大数据时代会计人才培养的改革与创新研究”（项目编号：Ky21002）阶段性成果；
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大数据时代给会计行业带来更多可能性的同时亦伴随挑战。一方面，会计人员的能力未能及时匹配到企业的真正需求，对于业务、财务，未能真正做到有效融合，数据的收集能力、辨别能力以及解读能力、应用能力有待加强。另一方面，高校原有的会计人才培养模式不适应时代发展需求，会计课程教学理念、知识和方法已经不足以满足学生在今后实际工作中的发展需求。基于此，文章对会计人才培养模式进行改革与创新：以大数据为视角，五步法培养与大数据岗位零对接的数字型会计人才；构建理实一体化、四阶段、递进式会计系列实践课程体系；培养“数商能力”，实现数据挖掘、分析和应用能力三位一体。
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