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渗透数学模型思想,提高课堂教学效果
渗透数学模型思想,提高课堂教学效果
来源 :数理化解题研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxc00663340
【摘 要】
:
数学是一门重要的学科,数学模型是学习数学的重要部分.通过数学模型训练,可以提高学生运用知识的能力和创新能力,加强数学与实际的联系,提高学生应用数学的意识,是数学教学中实施数
【作 者】
:
李如金
【机 构】
:
江苏省扬州市邗江区甘泉中学
【出 处】
:
数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
数学模型
课堂教学效果
渗透
数学素质教育
创新能力
模型训练
应用数学
数学教学
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数学是一门重要的学科,数学模型是学习数学的重要部分.通过数学模型训练,可以提高学生运用知识的能力和创新能力,加强数学与实际的联系,提高学生应用数学的意识,是数学教学中实施数学素质教育的重要方面.
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