【摘 要】
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审视近几年南通市等地的中考化学试题,发现有许多试题在教材上能找到它的“影子”,这些试题有些直接源自于课本,有些源自于教材内容的变式、整合和拓展延伸,共同的特点都是以
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审视近几年南通市等地的中考化学试题,发现有许多试题在教材上能找到它的“影子”,这些试题有些直接源自于课本,有些源自于教材内容的变式、整合和拓展延伸,共同的特点都是以教材的基础知识为切入点,突出对学科知识的综合考查.因此,在初中化学复习中要提高复习的有效性,回归教材就显得尤为重要.rn一、在教材中寻找中考题的“影子”,引领学生回归教材rn在化学复习中,肯定会练习一定量以往的中考题,尤其是近几年南通市等地的中考试题.教师除了分析考点、解题的思路和方法,还布置学生另一作业,让学生在教材中寻找中考题的“影子”,现举几例说明:
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