【摘 要】
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在当前全国构建社会主义和谐社会新形势下,全面深入学习实践科学发展观的关键时期,高校辅导员教师呈现出高学历化、高素质化、职业竞争激烈化和结构变动加速化的发展趋势,创新已
【机 构】
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在当前全国构建社会主义和谐社会新形势下,全面深入学习实践科学发展观的关键时期,高校辅导员教师呈现出高学历化、高素质化、职业竞争激烈化和结构变动加速化的发展趋势,创新已成为新时期高校辅导员教师发展的需要。
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