论文部分内容阅读
本文结合《食品专业英语》课教与学的经验 ,讨论了该课程在教学重点、教学内容的选择与安排等方面的改进措施
《食品专业英语》教学中的几点体会
【摘 要】
：
本文结合《食品专业英语》课教与学的经验 ,讨论了该课程在教学重点、教学内容的选择与安排等方面的改进措施
【机 构】
：
广西大学生糖学院!广西南宁530004
【出 处】
：
广西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2000年S1期
其他文献
素质是一个发展的、复合的和具有层次性的概念，素质教育是一种超越直接的功利目的，着眼于人的潜能的开发与身心的全面和谐发展的教育。高校的素质教育贯穿于专业教育之中并以专
网络技术的发展促使高等学校管理组织向网络化方向发展。本文在分析网络技术对高等学校组织的影响机理的基础上 ,提出了四个对策 :转变观念 ,树立全新的组织观 ;加强硬件建设
着重从影响高校学报质量的外部因素来探讨如何提高高校学报质量的问题。认为要提高高校学报的质量，不但要从学报编辑部的内部建设着手，还需要得到学校领导的足够重视和校内师生
大学生英语听力基础差是广西各高校普遍存在的问题。本文从学生心理素质分析入手， 了解学生的主要听力障碍， 结合多年的教学实践经验， 探讨和研究听力第一课堂和第二课堂的教学
少数民族地区高校由于其特殊的地理环境、社会历史原因以及经济文化背景，致使高校女性在科研学术方面处于从属地位。少数民族地区高校女性要获取科研学术成就，应该具有较好的心
在对浦北县国有小企业改革情况调查的基础上，阐述小企业在地方经济和社会发展中的重要性，澄清国有小企业改革过程中出现的思想认识问题，提出了国有小企业改革的对策和建议。