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数学新课程标准的使用，标志着我国数学教育课程改革进入了具体实施阶段，落实课程标准最大的难点是教师对新课程标准的理解、认识与运用，在教学中如何贯彻素质教育思想，使学生明确学习目的，强调学生主动参与、动手、探究、富有创新精神，培养学生思维能力和应用意识能力。
谈小学数学教学中对学生思维能力的培养
【摘 要】
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数学新课程标准的使用，标志着我国数学教育课程改革进入了具体实施阶段，落实课程标准最大的难点是教师对新课程标准的理解、认识与运用，在教学中如何贯彻素质教育思想，使学生明确
【机 构】
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河北省张家口市高新区沈家屯中心校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年7期
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