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新课程标准下的小学《品德与社会》教材是非常有创意的,学会创造性地使用教材,发挥学生主体作用,利用媒体课件激活课堂,通过活动拓展延伸课堂,才能使农村小学的《品德与社会》课达到新课程标准的目的和要求。
新课改背景下农村小学《品德与社会》教学之我见
【摘 要】
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新课程标准下的小学《品德与社会》教材是非常有创意的,学会创造性地使用教材,发挥学生主体作用,利用媒体课件激活课堂,通过活动拓展延伸课堂,才能使农村小学的《品德与社会
【机 构】
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张掖市甘州区长安乡中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年33期
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