论文部分内容阅读
<正>幼儿学习语言就是在掌握"学习的工具";幼儿学习语言的过程就是使自己成为人的过程;是确立自己的真实存在的过程;是让世界呈现在自己面前并让自己进入这个世界的过程。婴幼儿时期是获得语言的"敏感期",作为教育工作者必须为幼儿提供更加科学,系统的语言教育和训练,这样,儿童的语言潜能才有可能得到健康而充分的发展。