【摘 要】
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在素质教育背景下,在小学数学教学中,想要有效提升教学质量,主要在于教师的教学理念和教学模式是否满足教育发展的形式。但是,针对目前小学数学教学现状来讲,部分教师仍然利
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在素质教育背景下,在小学数学教学中,想要有效提升教学质量,主要在于教师的教学理念和教学模式是否满足教育发展的形式。但是,针对目前小学数学教学现状来讲,部分教师仍然利用灌输式教学模式对学生进行教学,以至于学生的思维能力难以得到有效提升。下文针对小学数学思维能力的培养策略进行深入分析,希望可以有效提升学生的数学综合素养和能力。
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