【摘 要】
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在教学过程中学生异常成绩的检测,有助于及时地发现学生学习中的问题,针对性的调整教学方法,从而改进教学.本文假定学生的每一次测验成绩符合高斯分布,利用最小协方差估计(MCD)检测学生成绩中的异常数据,通过采用FAST-MCD算法提升计算效率.实验发现:依据经验给出异常成绩比例,基于FAST-MCD算法的异常成绩检测能更快、更具有鲁棒性地检测异常数据.
【机 构】
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中国劳动关系学院应用技术学院,北京 100044
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在教学过程中学生异常成绩的检测,有助于及时地发现学生学习中的问题,针对性的调整教学方法,从而改进教学.本文假定学生的每一次测验成绩符合高斯分布,利用最小协方差估计(MCD)检测学生成绩中的异常数据,通过采用FAST-MCD算法提升计算效率.实验发现:依据经验给出异常成绩比例,基于FAST-MCD算法的异常成绩检测能更快、更具有鲁棒性地检测异常数据.
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