采用定点运算FTF算法的自适应噪声抵消器的计算机仿真

来源 :信号处理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alivealive
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文讨论用快速横向滤波器(FTF)算法实现自适应噪声抵消(ANC),着重研究采用16位定点运算的情况.但是FTF算法具有众所周知的数值性能不稳定性,该问题在用有限字长定点实现时变得尤为明显.加外因为FTF算法包含除法运算,采用定点运算后,由于有限精度的影响,除法中的分母和转换因子γ有时会衰减为零,从而导致算法不能正常工作.本文针对这些问题讨论了相应的解决方法.另外,本文采用定标的方法避免了FTF算法中的某个正变量变为负值,从而保证了算法的稳定.最后本文给出了计算机模拟的结果.
其他文献
本文提出了用多片DSP56001实现的片数可变多信号处理器系统的一种方案.系统由一个主处理单元和若干个从处理单元构成,各处理单元主要由一个DSP组成且具独立的信号处理功能,从
叶澜教授曾经指出:"人的生命是教育的基石,生命是教育学思考的原点."[1]生命教育当为一切教育的出发点和最终的归宿点.但是就笔者从教十年来的观察而言,很遗憾,在高考的重压
本文利用二维自回归模型规范方程系数矩阵的近似分块Toeplitz特性,提出一种用于估计二维自回归模型参数的递归最小二乘快速算法.它直接以原始图象灰度数据出发作参数估计且不
语文教学的重要任务之一是培养学生的阅读水平。现今语文阅读教学的通用模式通常为"基础过关——整体感知——重点段落阅读——阅读迁移",其主要目标就是提高学生的阅读理解水
语文具有人文性和工具性,而语文习作却是很多学生的痛点和难点。习作在一定程度上是对学生创新能力的培养,而创新的核心是创作思维的培养。习作就是学生将自己的所思所想用文字的方式表达出来。传统的习作教学注重作文形式和结构等方面,不利于學生创新能力的培养和创新思维的形成。新课标改革要求语文教学中的写作要“多放少收,轻形式和重内容”。也就是在让学生发挥想象,自由写作的前提下,对学生写作的规范性进行指导,使学生
本文叙述了以TMS320C25信号处理芯片为处理器构成的1×4MIMD(多指令多数据流)阵列小型图象处理系统的原理.该系统由一台IBM-PC微机做主机,也可以脱离IBM-PC独立运行.由于
新课标强调:语文学科的核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累和建构起来的。同时主张:为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和创
本文基于谱包络参数对孤立音节频域分段的常用分段方法进行了较为系统的分析和比较,在此基础上提出了基于离散卡洛变换(KLT)的谱压缩分段法和以段内离散度最小,段间离散度最
2011年7月19日,国务院召开国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议,审议并原则同意“十二五”节能减排综合性工作方案,以及节能目标分解方案及主要污染物排放总量控制计划,
叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都遵循固定线路而没有激情的形程。”曹文轩教授关于预设与落空的谈话,与叶澜