“全实践”理念下学前儿童美术教育课程教学的研究

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在教育体制不断深化与改革的背景下,学前儿童美术教育课程的教学方式也在不断革新。为了能够提升学前儿童美术教育课程的教学效率和水平,教师可将"全实践"的教学理念融合到学前儿童美术教育课程的教学当中,强化课堂教学环节的实践性,提升学前儿童的自主学习能力。该文主要研究"全实践"理念下学前儿童美术教育课程教学,旨在不断提升学前美术教学的效率,使学前儿童美术课程的效率有所提升。
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