【摘 要】
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文献纪录片《八月桂花遍地开》在叙事上开拓创新,真实塑造一批胸怀“初心”的热血青年群像;以中国革命史为经,个人革命故事为纬,真实为本,经纬交织叙事;寻访式、体验式拍摄,宽视野、立体多维的叙事视角达到陌生化的间离效果;第一人称角色配音让历史人物复活,手绘动画逼真还原历史场景,这些手法运用都焕发出强烈的影像冲击力、艺术感染力。
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文献纪录片《八月桂花遍地开》在叙事上开拓创新,真实塑造一批胸怀“初心”的热血青年群像;以中国革命史为经,个人革命故事为纬,真实为本,经纬交织叙事;寻访式、体验式拍摄,宽视野、立体多维的叙事视角达到陌生化的间离效果;第一人称角色配音让历史人物复活,手绘动画逼真还原历史场景,这些手法运用都焕发出强烈的影像冲击力、艺术感染力。
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教法改革是“三教改革”的重要内容,当前教法改革主要体现在适应“互联网+职业教育”发展需求,实行混合式教学改革。中药制剂技术课程是药品生产技术、中药学等相关专业的主要核心技术课程,开展混合式教学,借助现代信息技术能够有效提高课堂教学效果,有助于课堂教学的精准化、精细化,达到向课堂要质量的目标。
运用文献资料法、逻辑分析法,系统阐释了红色体育文化思想与中国共产党初心和使命之间的内在历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑联系。研究认为:马克思主义是中国共产党初心和使命的根本依据,中国共产党的领导是红色体育文化思想的组织保障。红色体育文化思想的历史逻辑与中国共产党的初心和使命密切相关;红色体育文化思想的理论逻辑是“为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同”,他集中体现了中国共产党的初心和使命;红色体育文化思想实践逻辑是体育运动军事化、体育运动经常化、体育群众路线,它与中国共产党初心和使命高度一致。
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