历史教学过程中的一些经验总结--历史与其他学科的结合

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ke19881101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中历史老师大多都知道,高中的历史很难教,尤其是新课改后的新教材,需要高中历史老师上知天文,下知地理,还要懂古文,现代艺术音乐美术甚至自然科学原理。可学生却仍然觉得历史不好学,及格容易但是高分却难。现根据本人的教学经验,总结如下几点,如有不妥的地方请各位同仁谅解,谢了。
其他文献
文章针对近年来越来越多的高大模板支撑系统坍塌事故,具体分析了事故发生的原因,并且提出了相应的防治措施,希望有助于预防此类事故的再度发生。
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
近读曹文轩的《图画与文字》一文,曹教授说:“你以为这个世界上,有什么是语言文字表达不清楚的吗?”这句话让笔者眼前一亮,在对上课就用电子白板的课评课时,笔者只觉得语文课不应该
轴对称图形在我们的生活中经常出现,美丽的图片、房屋建筑设计、室内装饰……最近的几次听课、评课中,发现越是看似简单易懂的知识却越容易讲不清楚,讲不透彻,这让我不得不反思三
新课程标准下,小学数学已经不再局限于基础知识,还包含了一些应用性知识。然而,传统教学影响下,在小学教学中,教师对于数学教学都是使用的基础知识灌输的方式,这种方式无法满足应用
提高课堂教学效果一直以来是教师的教学主要目标之一。对于小学高年级数学而言,亦是如此。然而,随着时代的进步与发展,小学生的个性更加明显、清晰,他们的思想与思维方式随着周围
水泥基渗透结晶型防水材料是无机环保型防水材料,无毒无害,对环境友好,且其应用范围十分广泛,逐渐成为地下混凝土结构防水工程的主要新型防水材料。文章分析探讨了水泥基渗透结晶
期刊
情境教学以创设情境为基础,提出问题为手段,在教学过程中,向学习者提供解决问题的原型,强调具体情境中形成的具体经验背景对建构的重要作用,教师在课堂上应展示与实际问题解决相类
郁国梁教授对离散度量空间引进了性质A的概念,并且证明了具有性质A的离散度量空间能够粗嵌入到可分的希尔伯特空间。离散度量空间的粗嵌入与性质A之间的关系是一个大家都非常
本文提出并研究二维湍流主运动及其湍流涨落运动结构的相似性,并从理论上证明相互作用结构相似性诸定理: 无粘外流区域,二维湍流主运动的对流输运,湍应力输运及其湍流涨落运动的