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区域经济的调整与发展对地方工科院校高等工程教育提出了新的要求。本文以广西高等工程教育改革为例，探讨了如何通过调整专业布局，优化资源配置，深化教学改革，开展工程教育认证，提高教育质量，从而实现区域经济与高等工程教育的良性互动的问题。
地方工科院校高等工程教育改革思考——以广西为例
【摘 要】
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区域经济的调整与发展对地方工科院校高等工程教育提出了新的要求。本文以广西高等工程教育改革为例，探讨了如何通过调整专业布局，优化资源配置，深化教学改革，开展工程教育认证，提
【机 构】
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桂林电子科技大学,重庆文理学院教育科学学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年3期
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