【摘 要】
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呈现法应用于高中物理教学,能吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,发展学生物理核心素养。呈现方式不同,教学效果就会不同。教师
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呈现法应用于高中物理教学,能吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,发展学生物理核心素养。呈现方式不同,教学效果就会不同。教师要根据教学内容,结合教学实际,巧用信息技术呈现,利用物理实验呈现,借助经典习题呈现,通过实际问题呈现。
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