语用视角下学本课堂的再探索 ——致力于学生语文素养的初步形成

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语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养.新形势下新课程给我们教师提出了更高的要求,为了适应新课改,培养全面的人才,提高学生的语文素养.我以三篇课文为实例,从课堂一开始的导语,到朗读到整个教学过程中方法的渗透三个小方面进行了阐述.
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