“说”还是“不说”——当代知识分子公共言说之窘

来源 :民主与科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vicky88337402
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
市场经济以来,知识分子那种“我曹不出,如苍生何”的导师般优越心态和英雄般殉道精神受到全面颠覆,他们渐渐地淡出公众的视界,似乎静默地消逝在大学之中。有意思的是,虽然他们身在大学,却心系社会,尤其在这个社会剧变的转型时期,所以,当代知识分子在被边缘化的同时,又存在一种重建知识分子权威的努力,这体现在批判精神的再度崛起之上。然而“事情发生了新的变化”,就在他们不能安然向学,“心有旁鹜”之时,日益精细的专业分工,市场社会里的实利的价值衡量标准和反权威的后现代倾向给知识分子的公共言说的资格和效力增添了新的障碍。
其他文献
<正>~~
期刊
一、在政事分开、管办分开的取向下,对事业单位实施不同的管理方式。1.对行政执法类事业单位实行严格的收支彻底脱钩。新的事业单位《财务规则》、《会计准则》已颁布实施,但仍
<正>肝肺综合征(Hepatopulmonary Syndrome,HPS)是指肝病患者发生肺血管扩张、肺部气体交换障碍、动脉血氧分压下降以及与此有关的临床表现的综合征.
从2014年第二季度开始,国务院既坚持了宏观政策的连续性,保持定力,又陆续推出了一些预调微调、精准发力的措施,包括运用开发性金融支持棚户区改造,铁路发展基金支持西部铁路建设,推
在“同课异构”的活动中,我们通常会把精力放在“异”上,其实,“异”背后的“同”更是真正重要的东西.为什么要这样理解?大家回想一下,“课标”推出十年后,又出台了一个修订版
佘祥林案成了当今司法"失误"的又一案例,把佘祥林错判为杀人犯,判了15年,到今年已坐了11年牢,牢已经坐了,再也无法补救了.现在的问题是:司法机关要向佘祥林赔偿多少损失?至于
摘 要: 多元化社会、“个性发展”道德教育模式、道德习惯的养成等时代境遇,给德育评价体系的建立带来了困难;为促进德育发展符合当今时代变革,重新构建德育评价体系,应努力建立以德育课程评价和德育实践评价并重的双维评价体系,使德育评价的内容及细则更符合现实需要,同时构建家庭、学校、社会三方德育评价体系网。  关键词: 中小学 德育评价 时代困境 解决途径  “德育即育德,也就是有意
一、强化个人所得税征管。一是强化税法宣传。税务机关应采取各种手段,采用不同形式深入宣传个人所得税法,加大宣传力度,强化反面警示,使公民懂法、知法,明白依法纳税的责任和义务
评价和预测自然环境污染所造成的效果是最重要、最困难的土壤污染监测任务之一。为此,本文提出土壤污染评价方法和指标系统,它们考虑到土壤中的水分物理、物理—化学、农业化
居民收入分配结构合理是确保社会公平、实现社会长冶久安的有力保障。否则,居民收入差距大、分配不公,不仅不利于剌激消费,而且更可能危害社会稳定。因此,鉴于改革开放以来我国居