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高中“校园手机”问题,特别是高中生的“手机瘾” “手机控”问题的处理给学校管理带来了诸多的困扰和挑战,已经而且正在考验着学校管理者和老师的处理智慧和水平。
新时期高中校园手机管理策略的探索
【摘 要】
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高中“校园手机”问题,特别是高中生的“手机瘾” “手机控”问题的处理给学校管理带来了诸多的困扰和挑战,已经而且正在考验着学校管理者和老师的处理智慧和水平。
【机 构】
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安徽省阜南实验中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年1期
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