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《自动控制原理》是一门理论性很强的专业基础课,是自动化及其相关专业的重点课程。该课程学习过程中与实际系统结合不紧密,学习具有一定难度,学习效果较差。本文尝试将项目法用于该课程的教学过程中,分别在理论教学、实验教学、课程设计方面进行了设计,实践表明该方法效果较明显,能有效改善学生的学习效果。
基于项目化的自动控制原理课程改革
【摘 要】
：
《自动控制原理》是一门理论性很强的专业基础课,是自动化及其相关专业的重点课程。该课程学习过程中与实际系统结合不紧密,学习具有一定难度,学习效果较差。本文尝试将项目
【机 构】
：
淮阴师范学院物理与电子电气工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
：
2019年8期
【基金项目】
：
淮阴师范学院课程教学改革立项项目“《自动控制原理》课程综合改革与实践”的研究成果
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