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发达国家教师教育在长期发展过程中已经趋于成熟和完善,通过对美、日、英、德四个国家教师教育改革经验的分析,结合我国实际提出以下三方面的启示:严把职前培养”关口”,提高教师教育标准;完善教师职后培训体系,切实增强培训效果;以质量保障为核心,完善教师教育保障体系.
发达国家教师教育改革的经验与启示——以美、日、英、德四国为例
【摘 要】
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发达国家教师教育在长期发展过程中已经趋于成熟和完善,通过对美、日、英、德四个国家教师教育改革经验的分析,结合我国实际提出以下三方面的启示:严把职前培养”关口”,提高教师教育标准;完善教师职后培训体系,切实增强培训效果;以质量保障为核心,完善教师教育保障体系.
【机 构】
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西华师范大学教师教育学院,四川省南充思源实验学校,
【出 处】
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教书育人（高教论坛）
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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(四川省南充市社科研究”十三五”规划2020年度青年课题”新时期中等职业教育生源困境及对策研究——以南充市为例”),
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