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新中国成立后,中医药高等教育质量观与时俱进,经历了一个动态的发展过程。作为教育发展与改革行动的重要先导,中医药高等教育质量观的关注重心、目标指向、实现路径与保障方式都在不断地发生转变。全面回顾总结中医药高等教育质量观的演进轨迹,探索其未来发展路径,对促进我国中医药高等教育质量的提升,加快内涵式发展,具有十分重要的理论意义与实践价值。