音乐的启蒙--浅论小学音乐教学

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音乐者,无国界,无种性,通古今,贯中外。可入殿堂,可越山野。《高山流水》今人引为绝唱,《蓝色多瑙河》东方世界亦被倾倒,这就是音乐的魅力。旋律之美,千转百回,萦绕人心。音乐大概可分两类:一是创作,二是天成。创作自不必言,天成者,天籁之音。是属于大自然的;云怒雷鸣、江呼海啸。自然激越之声。虫鸣鸟语、蝶舞花放、大地轻柔之调。所以,音乐自然于心,存在宇宙,可意会,更可言传。从事教育二十三年,我深有感触。音乐是如此的高深,又是如此的质朴。从教学角度而言,充分理解音乐的这一特性,可以化繁为简,深入浅出,以达施教效果。 Musicians, without borders, no species, Tonggu Jin, Guan Yu. Into the hall can be more wild. “Mountains and stream” today leads to the farewell, “Blue Danube” the East also dumped, this is the charm of music. The beauty of melody, thousands of revolutions back, haunt the hearts. Music can be divided into two categories: one is creation, the second is heaven. Needless to say creation, heaven, those sounds of nature. It belongs to nature; cloud fury, Jiang Tsunami tsunami. The sound of natural agitation. Insect bird language, splendor flowers, earth gentle tone. Therefore, the natural music in mind, there is the universe, can be expected, more can be made. Twenty-three years of education, I have deep feelings. Music is so profound, it is so simple. From a teaching point of view, to fully understand this feature of music, can simplify, explain profound theories in simple language, in order to achieve the teaching effect.
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