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教材是体现主要教学内容的知识载体。教材管理是深化教学管理改革、提高教育质量和管理水平的重要保证。高校教材管理工作纷繁复杂，现行的管理机制或多或少地存在着不足与缺陷。必须针对高棱教材管理中存在的问题实行相应的改革，从而提高高校教学管理的水平。
基于高校教材管理改革的思考
【摘 要】
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教材是体现主要教学内容的知识载体。教材管理是深化教学管理改革、提高教育质量和管理水平的重要保证。高校教材管理工作纷繁复杂，现行的管理机制或多或少地存在着不足与缺陷
【机 构】
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湖南省第一师范学校教务处
【出 处】
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湖南第一师范学报
【发表日期】
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2006年4期
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