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教科书情境素材的体例、特点及教学建议——以人教版《生物学·必修1·分子与细胞》为例
教科书情境素材的体例、特点及教学建议——以人教版《生物学·必修1·分子与细胞》为例
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smoking11
【摘 要】
:
人教版《生物学·必修1·分子与细胞》中有很多情境素材,其类型及呈现方式多种多样:有图文跨页设计的,有贯穿整节或整章的,有分布在“问题探讨”栏目的,还有出现在章引言、章
【作 者】
:
张可侠
【机 构】
:
山东省枣庄市第二中学 277400
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
情境素材
分子与细胞
情境教学
学科核心素养
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人教版《生物学·必修1·分子与细胞》中有很多情境素材,其类型及呈现方式多种多样:有图文跨页设计的,有贯穿整节或整章的,有分布在“问题探讨”栏目的,还有出现在章引言、章首页图、科学家名言或诗句的.情境素材具有“真、美、情、思”等特点,用于教学可显著提高教学的有效性.
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