论文部分内容阅读
解释学是当代一个重要的哲学和社会学思想流派,包括一般解释学、本体论解释学、文本解释学和评判解释学等流派。解释学为教师专业发展提供了自我存在之家,解放了教师专业视野,也赋予教师经验以重要意义。将解释学应用于教师专业发展实践,可以使用切己体察、循环发展、多元思考等策略来帮助教师进入良性专业发展循环,获得高效发展。