用于纳米孔道分析的四通道电化学传感器设计与仿真

来源 :中国科学:化学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:wgy_2003_9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纳米孔道技术是一种基于空间限域的超灵敏的单分子分析技术.通过研究单个分子限域于纳米孔道中所产生的离子电流的变化,可在单分子尺度上获取其结构、尺寸、电性及与孔道间弱相互作用的信息.目前主要应用的纳米孔道测量仪器单次实验仅能测量单个纳米孔道,其检测通量较低.本文基于实验室前期自主设计研制的单通道纳米孔道测量仪器Cube-D2上,比较研究了两种互阻放大器的测量特性,从而选择了合适的测量电路设计了四通道电化学传感器放大电路.进一步通过仿真验证了四通道电化学传感器设计方案的可行性,为阵列化高通量纳米孔道单分子
其他文献
In this paper,we study the integrals of the Ricci curvature over metric balls in a Finsler manifold,which can be viewed as an Lq-norm of the Ricci curvature.By
Using the cluster tilting theory,we investigate the tilting objects in the stable category of vector bundles on a weighted projective line of weight type (2,2,2
生活化作文教学可以引领学生观察生活、发现生活、丰富生活体验和情感体验,提炼出丰富的作文素材,通过生活化的作文实践训练提升作文综合能力,让学生写出内容丰富、语言流畅、情感饱满的优秀作文。
本文基于适配体识别和生物条形码放大策略,以MCF-7细胞和粘蛋白(MUC1)为目标物, MUC1的特异性适配体(rcDNA)为分子识别物质, Ru(phen)2+3为信号物质, rcDNA通过巯基自组装于金电极表面作为传感界面,发卡DNA (hpDNA)和rcDNA通过巯基自组装在金纳米粒子(AuNP)表面合成的hpDNA/AuNP/rcDNA为生物条形码探针,建立了测定MUC1和特定细胞的电化学
新课改背景下,小学英语阅读素养受到关注.要想实现阅读素养的提高,教师就需要从阅读教材入手培养学生的阅读兴趣、阅读习惯,提高学生的阅读理解能力,培养阅读品格.本文以译林
Let (x,d,μ) be a non-homogeneous metric measure space satisfying the so-called upper doubling and geometrically doubling conditions,which includes the space of
新课程标准要求培养学生的学科核心素养,高中物理教师要培养学生的物理学科核心素养。只有学生具备了物理学科核心素养才能更全面地了解高中物理,才能更好地学习高中物理。笔者根据多年的教学经验,探究了如何在高中物理教学中培养学生的物理学科核心素养,以供参考。
This paper deals with a complex third order linear measure differential equation id(y')* + 2iq(x)y'dx + y(idq(x) + dp(x)) =λydx on a bounded interval with boun
小学作文教学是小学语文的关键板块.面对小学作文教学陈旧落后的教学范式与问题,教师要从源头找准原因,注重观察、注重阅读、注重修改、注重评价,提升作文教学效益.
《幼儿园教育指导纲要》指出,“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”在与环境交互的过程中,每一位幼儿都能充分发挥创造性。幼儿创造力的培养是幼儿获得成长的关键,不仅能活跃幼儿的思维,而且能促使幼儿获得情感意志方面的发展。为促进幼儿创造力的培养,幼儿教师可以陶行知“六大解放”思想作为教学活动的指导思想,让幼儿在幼儿园生活中能自由地创造和发展,从而促使幼儿获得多方面的成长经验。