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引导学生理解抽象艺术的实践探索——以高中美术鉴赏《走进抽象艺术》一课为例
引导学生理解抽象艺术的实践探索——以高中美术鉴赏《走进抽象艺术》一课为例
来源 :中国美术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjiaomylove
【摘 要】
:
抽象艺术是美术三种表现形式之一,它与具象艺术和意象艺术一起构成人类三大美术类型。抽象艺术上承意象艺术,下启西方当代艺术,表现形式独特,内容隐藏于形象背后,观者不能一望即知
【作 者】
:
朱晓
【机 构】
:
福建省厦门市翔安第一中学
【出 处】
:
中国美术教育
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
抽象艺术
美术鉴赏
高中学生
实践探索
生理
导学
意象艺术
当代艺术
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抽象艺术是美术三种表现形式之一,它与具象艺术和意象艺术一起构成人类三大美术类型。抽象艺术上承意象艺术,下启西方当代艺术,表现形式独特,内容隐藏于形象背后,观者不能一望即知。认识抽象艺术的文化特征,对鉴赏美术作品能起到基础性和后续深入研究的作用。对高中学生而言,越有挑战性的题材,
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