新课程背景下初中历史教学方法优化策略

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本文针对新课程背景下优化初中历史教学方法的重要意义以及初中历史教学中存在的不足之处进行了分析,并提出了新课程背景下优化初中历史教学方法的有效策略,希望有助于初中历史教学的顺利开展。
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