谈小学语文教学中写作能力的培养与提高

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兴趣是学好知识的前提。学生只有对学习语文作文产生了浓厚的兴趣,才能专心听讲,积极思考,从而提高学习效率。如果对于学习数学没有兴趣的话一切的功都是做无用功,只有学生对语文写作学习产生了兴趣,就会表现出对语文写作学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,就会变“要我学”为“我要学”。因此,在语文写作教学过程中,教师要设法激发学生的学习趣,优化课堂结构,使学生能够活泼、主动地发展、有信心的发展。 Interest is a prerequisite for learning good knowledge. Only students who have a keen interest in learning Chinese writing can concentrate on listening and think positively to improve their learning efficiency. If there is no interest in learning mathematics, then all the work is done futilely. Only students who are interested in writing Chinese will have a special feeling of learning Chinese writing. Learn “To ” I want to learn ". Therefore, in the process of teaching Chinese writing, teachers should try to stimulate students’ interest in learning and optimize the structure of the classroom so that students can develop actively and actively with confidence.
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