【摘 要】
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＜正＞“学习任务群”这一概念的提出引发了众多一线语文教育工作者的关注。学习任务群是以任务为导向，以学习项目为载体，通过对学习情境、学习内容、学习方法以及学习资源的有效整合，将若干个学习项目组合成学习任务群，引导学生在吸收语言、运用语言的过程中获得语文素养的提升。部编版小学语文教材是以单元主题为主线，单元设计围绕同一个主题，单元内每一篇文章的安排、
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＜正＞“学习任务群”这一概念的提出引发了众多一线语文教育工作者的关注。学习任务群是以任务为导向，以学习项目为载体，通过对学习情境、学习内容、学习方法以及学习资源的有效整合，将若干个学习项目组合成学习任务群，引导学生在吸收语言、运用语言的过程中获得语文素养的提升。部编版小学语文教材是以单元主题为主线，单元设计围绕同一个主题，单元内每一篇文章的安排、
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