【摘 要】
:
美国UL公司是一个独立的、非盈利的、旨在执行安全检验,并以安全标准为依据,经营证明业务的私营机构。它的全称是保险商实验室公司(Underwriters Laboratories Inc.)。LU公
论文部分内容阅读
美国UL公司是一个独立的、非盈利的、旨在执行安全检验,并以安全标准为依据,经营证明业务的私营机构。它的全称是保险商实验室公司(Underwriters Laboratories Inc.)。LU公司创建于1894年。它的业务主要是对各种有可能危及生命和财产的产品、材料、设备、装置、建筑以及使用方法和系统(以下均称为产品),进行检验和测试,从而对它们作出是否符合UL安全规定的评定。只有符合规定的产品,才被允
U.S. UL Corporation is an independent, non-profit private organization that conducts safety inspections and operates certification businesses based on safety standards. Its full name is Underwriters Laboratories Inc. LU was founded in 1894. Its business is mainly to inspect and test all kinds of products, materials, equipment, devices, constructions, usage methods and systems (hereinafter referred to as products) that may endanger life and property, so as to make them comply with UL safety The rating of the regulations. Only products that meet the regulations are allowed
其他文献
本文运用多体系统理论中的Kane-Huston方法,首次推导出了挖掘机工作装置动管、斗杆机构的多体系统运动学方程,并采用通用多体系统运动学分析软件MBKA对一实际产品进行了分析,取得了满意的结果。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
Nanostructural monophase La_xBi_ 2-xSe_yTe_ 3-y alloy was synthesized with a hydrothermal route using BiCl_3, LaCl_3, selenium and tellurium powders as the prec
本文介绍了硅藻土过滤的功能及其工艺流程——预涂膜、过滤、反冲洗的全过程,给出了附加剂投量和起始滤速对过滤周期的影响情况,指出硅藻土过滤可有效地作为电渗析法和离子交
Er 3+ doped transparent oxyfluoride glass ceramics containing LaF_3 nanocrystals were prepared and the up-con- version and near infrared luminescence behavior o
目的:血小板源性生长因子(platelet-derived growth factor,PDGF)可引起增殖性玻璃体视网膜病变。酪氨酸激酶的激活对生长因子介导的细胞增殖起着重要作用。本研究评价特异性
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分. 1. 设集合M={-1,0,1},N={x|x2≤x},则M∩N=( ) A. {0} B. {0,1} C. {-1,1} D. {-1,0} 2. 已知复数z1=2 i,z1·z2=2-i,则复数z2=( ) A. i B. --i C. -i D. - i 3. 已知平面向量=(x1,y1),=(x2,y2),若||=2,||
信息化建设进程的加快使得企业对于网络的依赖性越来越强,而对于网络的管理也已成为了当前网络建设者最为关注的问题。Micromuse中国区总经理张卫先生指出,对于网络的管理,不
介绍了利用计算机根据已知流量系数和给定阀座直径、行程、可调比及流量特性的条件下自动绘制柱塞式调节阀阀瓣型面的方法。
The method of automatically drawing the valv
数学本身内涵的简约性和教学的限量性决定了数学教学的简约性,数学教学的简约绝非肤浅地减少教学内容与简化教学程序,而是规避烦琐的课堂教学,实现一种删繁就简、去粗取精的