刍议海原县农机事故发生的原因及治理对策

来源 :农业科技与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ullige000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2011年1月7日,宁夏回族自治区十届人大常委会第二十二次会议审议通过了新修订的《宁夏回族自治区农业机械安全监督管理条例》(以下简称《条例》),《条例》遵循以人为本、预防事故、保障安全、促进发展的原则,对于保障农机安全管理科学发展、和谐发展,维护人民生命财产安全和农村社会和谐稳定具有非常重要的意义。
其他文献
特色是学校内涵发展的根本。而一所学校的办学特色又主要体现在学校的课程特色上。耀华小学地处广州市古老西关腹地,地域特色明显,学校周边是三大玉器市场,所处社区有悠久的玉石工艺制作和玉石交易历史。与此同时,学校有很多学生家长也经营着玉石生意。这种地域文化资源是其他学校所无法比拟的。  2006年以来,学校积极实践“文化立校、文化育人”理念,深入挖掘学校所处社区玉石文化资源,挖掘玉的文化内涵,在传承传统“
目的 探讨彩色多普勒超声在诊断胎盘粘连中的应用。方法 用彩色多普勒超声观察9例粘连性胎盘及1例植入性胎盘患者的子宫肌层、宫腔内声像图改变及血流。结果 10例患者宫腔内
德育处于学校教育的首要地位,是学校实施素质教育的重点。学校一直秉承“德育为先”的办学理念,充分利用各种传统节日,构建“体验式”传统文化教育:以学生的体验为教育活动的主旨,以跨学科的实践活动和学生自主探究活动为载体,带动家庭和社会的力量开展系列化的“知传统节日,继中华传统,承中华文明”的探索之旅。  一、在传统节日中挖掘德育元素  传统节日中蕴含着丰富的德育元素,如:春节、元宵节、中秋节重亲情、重和
著名教育家布鲁纳说过:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是获取过程的主动参与者。品德课教学是否真正有效,其重要标志是学生主体参与教育过程的程度。为此,在小学品德与社会教学中,教师应根据教学内容和学生的认知特点,为学生安排丰富的活动,给予学生充分表现的机会,以唤起学生的主体意识,让他们在自主探究、自主发现、自行判断、自主评价中,明辨是非,感知善恶,实现道德认识的内化,促
文章就小陇山林区野生观赏植物的开发利用资源及情况进行了简述。
课程管理是课程实施效果的重要保证。在我国的高校课程管理中,课程管理的僵化和效率的低下显而易见。运用后现代理论对此进行了深刻的分析,并提出了使我国课程管理真正走出困境
据有关报道,美国首次在农田中发现未获批准的转基因小麦在全球引起一片哗然,政府官员急忙平息各疗质疑,并采取行动调查这一转基因品种是如何在10年前从实验羽中流出。
吉首大学师范学院附属小学始建于1940年,是湘西自治州教研教改的龙头学校。学校师资力量雄厚,现有教学班级40个,学生2900多人、教职工118人,其中湖南省劳动模范2人、省级优秀教师
2011-2012年度引进8个冬小麦新品种(系)进行试验比较。结果表明,04—394、04—267株高适中,生长整齐,抗逆性强,丰产性好,平均产量分别为7650kg/hm2和7440kg/hm2,比对照品种兰天20号平均
每一位老师的一生,都是一组歌,这组歌的旋律是慷慨激昂还是哀怨低回,精彩与否全取决于我们自己的精神状态。在这生命的乐章中,我们需用心聆听这春的交响。  把根留住  2009年,我在酒泉聆听了特级教师贾志敏老师的语文课。老人家七十多岁高龄,拿了一支粉笔,就着一块黑板,上了一节原生态的语文课。听完课,有一种想哭的冲动。他知道我们西北很多山区的教学设施还很落后。于是,就上了这样一节干干净净的语文课,仿佛在