【摘 要】
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矿物的解离是选矿的前提。我国的黑钨矿以粗粒嵌布为主,单体分离出现早,适宜用跳汰机及早回收。因此,合理控制碎矿产品粒度,不仅是改善磨矿作业的需要,而且是提高重选指标的
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矿物的解离是选矿的前提。我国的黑钨矿以粗粒嵌布为主,单体分离出现早,适宜用跳汰机及早回收。因此,合理控制碎矿产品粒度,不仅是改善磨矿作业的需要,而且是提高重选指标的关键。本文以瑶岗仙钨矿选矿厂的生产实践为例,探讨控制合理的碎矿产品粒度的意义和措施。一、碎矿和重选简况(一)矿石性质处理的矿石为石英脉型黑钨矿石。主要金属矿物按含量递减顺序排列,计有毒砂、黄铁矿、黑钨矿、锡石、
Mineral dissociation is the premise of mineral processing. Wollastonite in our country is mainly composed of coarse-grained cloth, with early appearance of monomer separation, suitable for early recovery with jig. Therefore, a reasonable control of the size of crushed ore products not only improves the demand for grinding operations, but also is the key to improving the re-election targets. This paper takes the production practice of Yao Gangxian tungsten ore dressing plant as an example to discuss the significance and measures of controlling the particle size of the crushed ore products. First, crushing and re-election profile (A) the nature of ore ore processing quartz vein type tungsten ore. The main metal minerals in descending order of content, arsenopyrite, pyrite, wolframite, cassiterite,
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摘要:在初中数学教学中,及时进行教学反思具有十分重要的意义与价值。数学教师作为教学的组织者与引导者,应该及时的发现数学教学中存在的问题,不断提高自己的教学素养与教学能力,充分的研究新课程改革下的数学教学现状,不断提高教育教学质量。本文结合笔者自身的教学经验,探讨在新课程改革下如何进行教学反思,以期不断提高教育教学的质量 关键词:教学反思;初中数学;教学质量 ·【中图分类号】G633.6 教学
香囊 秋李郢的上空吊着一只香囊。 一进腊月,阳光味、熏烤味便弥散开来,整个秋李郢像是着了一层淡黄的底色,这样温暖的底色里,泛着淡淡的腊香。 其实,家家都吊有一只香囊。 交冬数九,秋李郢人就开始腌咸货了。每家也不会有更多的咸货,几根肋条肉,或是一副大肠,殷实人家的会到集市上买个猪头。听大人说,秋大家每到腊月的时候都要腌两只“小跑”的。这让秋李郢人好不羡慕。啧啧。腌小跑呢。啧啧。那小跑的肉啊—
在选冶过程的物质组成研究中,广泛遇到细小晶粒的共生矿物、冶炼产品或其它类似混合物的相组成研究,也常常遇到稀少、稀散元素的相分析。对于这些类型的问题,往往由于难以获
互联网金融等新型网络生活场景如火如荼,方兴未艾,并以前所未有的速度改变我们的生活生产方式,在城市淘宝、京东、支付宝、微信等网购的平台和支付平台已经成为人们的主要消
一、地质情况及找矿标志 1.修文式铝土矿的地质条件修文式铝土矿,目前知道有价值的有石炭纪(黄龙灰岩下部)及二叠纪(棲霞底部)二种时代不同的矿层,均直接复在寒武纪白云质石
对时域有限差分算法在圆柱坐标下弱导光纤中应用时吸收边界条件的设置及其对计算精度的影响进行了讨论 ,提出了改善的方法。并且将这种方法应用于一般光纤和光电子晶体光纤传
摘要:教师利用几何画板,进行关于勾股定理证明的数学实验。直观形象的展示勾股定理证明过程,拓宽学生的学习领域,培养发展合情推理能力,发展学生的个性品质和创新精神。 ·【中图分类号】G633.6 本节课选自沪科版数学八年级下第十九章《勾股定理)》。本节课教师利用几何画板,进行关于勾股定理证明的数学实验。直观形象的展示勾股定理证明过程,拓宽学生的学习领域,培养发展合情推理能力,发展学生的个性品质和创
目前,国内外所生产的圆锥破碎机其主轴与动锥的联接方式都是采用静配合联接并且是利用热装法进行装配的。过盈联接使包容件(动锥)与被包容件(主轴)的接触面间产生很大的径向
摘要:活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。 关键词:小学语文 课堂教学 效率提高 ·【中图分类号】G623.2 如何有效地提高教学效率,达到教学相长的目的,我认为先决